La integración de la inteligencia artificial (IA) en el ámbito educativo ha generado un debate entre los docentes. Mientras algunos la ven como una herramienta que puede facilitar tareas administrativas y personalizar el aprendizaje, otros temen que pueda reemplazar funciones esenciales del profesorado.
Educadores como Juan Mendiola Argüelles, reconocido docente en STEM, argumentan que la IA no sustituirá al maestro, sino que lo apoyará en su labor, permitiéndole enfocarse en aspectos humanos y pedagógicos que la tecnología no puede replicar.
Sin embargo, expertos advierten sobre los riesgos de una dependencia excesiva en la tecnología, que podría afectar el desarrollo del pensamiento crítico y la interacción humana en el proceso educativo.
